In de les meetkunde hadden we het over de schaduwlijnen en om het verschil te kunnen waarnemen tussen schaduw door de zon en een gewoon licht trokken we naar de met zon overgoten speelplaats. Hier konden we dan vaststellen dat de zon zorgt voor evenwijdige schaduwlijnen en dat leverde deze leuke foto op.

Met het eerste leerjaar werkten we tijdens deze projectweken rond het werelddeel 'Afrika'. Naast de verhalen met sprekende foto's, konden we Afrika zelf beleven met vele doe-activiteiten. Zo knutselden we speelgoed met waardeloos materiaal, zoals de kinderen dat in Afrika doen. Ook knutselden we voetballen met plastiekzakken en rekkers, we maakte kralenkettingen en we schilderden de wilde dieren uit Kenia. Ook de typische Afrikaanse muziek met bijhorende dans konden we zelf beleven! We maakten ritmes op conserveblikken en op de djembé. Afrikaans dansen op het ritme van de djembé was heel tof, maar niet zo eenvoudig... Toen de mama van Erik uit klas 1A Afrikaans kwam koken, konden we zelfs met onze tong het continent Afrika waarnemen. Ook met de komst van Ann Vansteenkiste, die de Marokkaanse theeceremonie kwam demonstreren, proefden we de heerlijke Afrikaanse smaken!

Zaterdagmorgen zijn juf Sofie en Jan de trotse ouders geworden van een broertje voor Femke en Lotte: Tim.  De kinderen van haar klas konden niet wachten om hun juf en haar zoontje te gaan bezoeken en waren allen onder de indruk van zo'n kleine baby. We wensen juf Sofie en haar gezin veel geluk en plezier met de kleine Tim.

De leerlingen van het derde leerjaar konden tijdens een inleefdag op een speelse en herkenbare manier ontdekken hoe een kind in India leeft. Bij het binnenkomen werden ze begroet met de 'Namasté'-begroeting. Elk kind kreeg een bindi (of tika) op het voorhoofd. De stip staat symbool voor het derde oog, dat naar binnen kan kijken: het innerlijke oog. Om in de sfeer te komen, kreeg iedereen ook een Indiase naam: Chinama, Indira, Jamil, Ramesh, ... Aan de hand van verschillende activiteiten leerden ze het land en hun inwoners beter kennen: beluisteren en verwerken van het verhaal van Arjun, zoete rijstblokjes maken (kiribat), aanleren van een straatliedje, hennapatronen op de hand van een ander tekenen, je naam schrijven in het hindi-alfabet, ... Zeker ook hartelijk dank aan de ma van meester Toon die op een aangename manier over India kwam vertellen. Ze ondersteunde haar verhaal met aangepast beeldmateriaal. Wil je meer over India weten, kom dan op zondag 14 maart naar ons 'Kleur je wereld'- schoolfeest!

De leerlingen uit het 2de leerjaar zetten hun wereldreis verder en ditmaal trok men vanuit China richting Senegal. We leerden er de Afrikaanse gewoonten, gebruiken en het dagdagelijkse leven wat beter kennen adhv. een inleefnamiddag. Men stampte pinda's met stamper en stamppot en deze bereidde men tot overheerlijke pindakoekjes; een video over het leven in Senegal werd bekeken; dagdagelijkse gebruiksvoorwerpen werden voorgesteld uit de Senegalkoffer en men knoopte vlechtjes in het haar van zowel meisjes als jongens . Het was een drukke maar heel aangename en leerrijke namiddag!

Van maandag 01/03 t.e.m. vrijdag 05/03 was het de beurt voor de 4des om hun beste beentje(s) voor te zetten op de sportklas. Het gevarieerde aanbod en de uitstekende organisatie maakten er een uitstekende week van : tafeltennis, een conditieparcours, mountainbike, trampolinespringen, handbal, .... We kregen het allemaal voorgeschoteld van sportklasjuffen Katrien en Evy. Tussenin (behalve op donderdag) kregen de klassen beurtelings ook les in het klaslokaal van het nieuwe sportcomplex te Schiervelde. Ook onder de middag werd er heel wat af-bewogen : er werd gevoetbald op het scherp van de snee, zoals het hoort ! Volgende fotoreeks geeft u een impressie van de donderdag .... : de héééééééle dag niks anders dan sport = een hoogdag voor de meeste leerlingen. Geniet even mee ..... omdat een gezonde geest het best functioneert in een gezond lichaam !

Tijdens het eerste deel van onze wereldreis, bezocht het tweede leerjaar China. We leerden hoe Chinezen wonen, wat ze dragen, hoe ze schrijven, hoe ze tellen,... en wat en hoe ze eten. Dat laatste en vooral het met stokjes eten, wilden we ook wel eens zelf proberen. We bestelden Chinese rijst met kipballetjes (bij een echte Chinees) en je gelooft het niet maar het lukte iedereen om zonder bestek het kommetje leeg te eten. Kijk maar op de foto's !

Op maandag 22 februari 2010 trokken we met het eerste leerjaar naar de sporthal van Schiervelde. Gedurende een week konden we er proeven van verschillende sporten, zoals ping-pong, badminton, dans, zwemmen en trampoline. Daarnaast deden we leuke spelen, zoals handbalspelen, circus en groepsspelen. Deze sportactiviteiten werden afgewisseld met gewone lessen in een klaslokaal bij de sporthal. We kregen door het vele sporten de sportkriebel te pakken! Toch kwam de vermoeidheid naar het einde van de week toe opduiken... Bekijk zeker de sprekende fotoreeks!

Foto's op:  maandag - dinsdag - woensdag - donderdag

Op maandag 1 maart verwelkomden de leerlingen een 'acteur' in de klas. De kinderen konden zich ten volle expressief uiten in de leuke spelletjes die aan bod kwamen. Daarna hoorden we het superleuke verhaal van 'zotteke' Pietje van de Putte en de levensgrote muis. De dag erop kwam een 'danseres' op school die ons heel erg wist te boeien. Alle leerlingen moesten de vele gevaren in het oerwoud trotseren vooraleer ze veilig hun bestemming bereikten. Het werden 2 leuke activiteiten die onze fantasie op hol deden slaan!

Hallo,

Gisteren presenteerde ik voor de klassen van het eerste en het tweede leerjaar een workshop 'Acteur in de klas'. Bij alle vier de groepen had ik een heel goed gevoel. De kinderen hun fantasie sloeg op hol en hun oogjes gingen fonkelen bij het luisteren naar het verhaal van Pietje van de Putte en Muis. Elk kind onderkaakturnde als een volleerd acteur en liet zich volledig gaan bij het spelen van het ochtendverhaal of het zottekesspel. Het geeft een mens een goed gevoel om kinderen achter te laten met een bevredigde verhalenhonger.

Dank je vanuit de grond van mijn hart voor een heel toffe namiddag. Ik hoop dat de kinderen nooit vergeten dat fantasie een krachtig ding is.

Vriendelijke groeten,

Rien Deleu

Acteur in de klas