De Zonnebloem In het culturele hart van Beernem, veilig bij huis en óók uniek

Geloofsgemeenschap

De christelijke zingeving en beleving doordringt het hele schoolgebeuren.

• We hebben de opdracht de kinderen te laten kennismaken met het leven en de blijde boodschap van Jezus Christus.
• We willen de christelijke waarden beleven op onze school. Ons schoolteam gelooft in die waarden en probeert die waarden voor te leven.
• Van de ouders verwachten we een loyale houding t.o.v. het geheel van de geloofsopvoeding dat aan de kinderen wordt gebracht.
• Deze geloofsopvoeding komt tot uiting in onder andere gebeds- en geloofsvieringen binnen schoolverband, in deelname aan vieringen samen met de parochiegemeenschap, in lessen godsdienstonderricht die degelijk voorbereid en gegeven worden en in medewerking aan diverse christelijk geïnspireerde acties.

Leefgemeeschap

Het verwezenlijken van een "hechte" school- en klasgemeenschap.

• Een school met een open geest, waarin hartelijkheid, gemoedelijkheid, wederzijds vertrouwen en waardering voorop staan.
• We besteden aandacht en tijd aan het verwezenlijken van positief menselijke relaties tussen alle participanten zowel binnen als buiten de school.
• We werken elke dag aan positief menselijke relaties.
• Onze klas, onze school is geen eiland: wij werken zoveel mogelijk loyaal samen, ook met andere scholen.
• Onze school maakt deel uit van de parochiegemeenschap "Sint-Amandus" en de scholengemeenschap "BOS" (= Beernem, Oedelem, Sint-Joris)
• Wij willen opvoeden tot sociale ingesteldheid en ruimdenkendheid in een pluriforme samenleving.
• Wij leren respect te hebben voor de mening van andersdenkenden en de godsdienstige gezindheid van anderen zonder onze "Opdrachten voor het Katholieke Onderwijs" prijs te geven.
• Wij hebben leefregels die door de leden van onze school moeten gerespecteerd worden.
• We hopen dat u uw kind aanmoedigt de doelstellingen van onze school na te streven en de afspraken na te leven.

Leergemeenschap

We streven naar kwaliteitsonderwijs in een zorgzame school.

1. Elk kind in het midden:
   Bijzondere zorg voor elk kind in welke zin dan ook.
   Respect voor, en aanvaarding van elk kind ongeacht zijn thuissituatie of eigen leefomgeving.
   Elk kind heeft recht op vorming aangepast aan zijn mogelijkheden.
   Maximale ontplooiingskansen voor elk kind.
   Een school waar het kind de kans krijgt zichzelf te zijn.
   Een school waar het kind, zowel in groep als individueel, wordt begeleid door geduldige leerkrachten.
2. Een dynamische, zorgzame en open school
   Behoud en bescherming van het goede dat we reeds bereikt hebben.
   Streven naar verbetering van de kwaliteit van ons onderwijs in de klaspraktijk.
   Openstaan voor vernieuwingen.
   Nieuwe werkvormen introduceren of vervolmaken zoals contractwerk, hoekenwerk, werken met belangstellinscentra, coöperatief leren, de computer als hulpmiddel.
   Nieuwe zorgvisie waarin de nadruk wordt gelegd op preventief leerproblemen aanpakken
   Didactische principes handhaven, bewaken of vervolmaken.
   Ons team neemt deel aan teamgerichte en individuele  nascholingen tijdens pedagogische werkdagen.
   Een school waar een schoolwerkplan zich aan het ontwikkelen is.
   We proberen te doen wat we schrijven en we proberen het in alle openheid te zeggen aan onze ouders.